Ana Sayfa Gundem Ekonomi Siyaset Asayiş Eğitim Spor Kültür & Sanat Sağlık & Yaşam Araştırma Bölge Türkiye
Erzurum’dan 11 ayda 48 ülkeye ihracat
Erzurum’dan 11 ayda 48 ülkeye ihracat
Erzurum 2’inci doz aşı oranı yüzde 70.7’ye yükseldi
Erzurum 2’inci doz aşı oranı yüzde 70.7’ye yükseldi
‘Kardeşliğin teröre galip geleceğine inanıyoruz’
‘Kardeşliğin teröre galip geleceğine inanıyoruz’
Nöbetteki ailelerden HDP’ye tepki yağıyor
Nöbetteki ailelerden HDP’ye tepki yağıyor
‘Eren’ operasyonları hainlere büyük darbe vurdu
‘Eren’ operasyonları hainlere büyük darbe vurdu
HABERLER>EĞÄ°TÄ°M
26 Ekim 2021 Salı - 07:11

Eğitimde Kazanım Değerlendirme süreci başlıyor

Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, “Birinci doz aşılarını tamamlamış öğretmen oranı yüzde 93, ikinci doz aşısını tamamlamış öğretmen oranı ise yüzde 87.' açıklamasını yaptı.

Eğitimde Kazanım Değerlendirme süreci başlıyor

Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, “Bugün itibariyle birinci doz aşılarını tamamlamış öğretmen oranı yüzde 93, ikinci doz aşısını tamamlamış öğretmen oranı ise yüzde 87. Aynı zamanda aşı olmamış ama bir şekilde hastalığı geçirmiş ve antikor oluşturmuş olan öğretmen oranımız da yüzde 5. Yani sonuç itibariyle en az 2 doz aşı olmuş veya bağışıklık kazanarak antikor oluşturmuş öğretmen oranımız şuan itibariyle yüzde 92. Bu oran Türkiye ortalamasının çok çok üzerinde” dedi.
Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği (TOBB) Türkiye Eğitim Meclisi Toplantısı, Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer’in katılımıyla gerçekleşti. Bakan Özer, burada yaptığı konuşmasında, eğitimde fırsat eşitliği probleminin Türkiye’nin kronikleşmiş sorunu olduğunu ve bununla mücadele ettiklerini belirterek, “Covid süreci, yüz yüze eğitime ara verilmesi kronik sorunumuzu biraz daha kronikleştirdi. Onun için 6 Ağustos’ta görevi aldığımdan itibaren ağırlıklı olarak okulları kapatma lüksümüzün olmadığını, okulların ilk açılması ve son kapatılması gereken yerler olduğunu, hatta sonraki konuşmalarımda da okulların açık kalmasının bir eğitim meselesi değil, bir milli güvenlik meselesi olduğunu vurguladım. Geliştirmiş olduğumuz sistemde okul, ilçe, il bazlı bir sistem geliştirmedik. Tam tersine Sağlık Bakanlığı ile koordineli bir şekilde süreci yürüterek, öncelikle okulların açık kalması için alınması gereken önlemleri belirledik ve bununla ilgili her türlü önlemimizi okullarımızda aldık. 6 Eylül itibariyle tüm kademelerde tüm sınıf seviyelerinde yüz yüze eğitime başladık. Daha sonra Sağlık Bakanlığı ve Bilim Kurulu ile birlikte herhangi bir vaka çıkması durumunda alınması gereken önlemleri ve onun prosedürlerini belirledik. 10 gün içerisinde bir sınıfta 10 vaka olması durumunda o sınıfta yüz yüze eğitime 14 gün ara verdik. Ama bu defa pasif bir şekilde öğrencileri EBA’ya mahkum etmedik. Tam tersine tüm yüz yüze eğitime ara verilen sınıflarda canlı ders verdik. Öğrencilerimize tablet dağıttık” ifadelerini kullandı.
“Türkiye’nin Normalleşmesi İçin Eğitim Sisteminin Normalleşmesi Gerekiyor”
Türk eğitim sisteminin devasa bir sistem olduğunu vurgulayan Bakan Özer, “Bizim eğitim sistemimiz hakikaten devasa bir eğitim sistemi. Yaklaşık 18 milyon öğrencinin olduğu, 1.2 milyon öğretmenin olduğu, servis şoförleri ve diğer çalışanlar ile birlikte toplam 20 milyonluk bir kitleyi doğrudan, dolaylı olarak da tüm Türkiye’yi etkileyen bir sisteme sahibiz. Dolayısıyla Milli Eğitim Bakanlığı, Türkiye’nin örneklemi değil evrenidir. Türkiye’nin normalleşmesi için eğitim sisteminin normalleşmesi ve yüz yüze eğitime devam edebilir hale gelmesi gerekiyor. Yaklaşık 7 haftayı geride bıraktık ve 8’inci haftaya girdik. Yani 2 ayı tamamlayacağız. Sistemimizde 850 bin sınıf var ve bugün itibariyle 850 bin sınıftan sadece bin 817’si yüz yüze eğitime ara vermiş. Yani oran yüzde 1’in çok çok altında. Yani önlemler alındığı zaman, aşısından PCR’ına kadar, maskeden dezenfektana ve hijyene, sosyal mesafeye kadar tüm önlemler alındığı zaman, bir toplumdaki en korunaklı yerlerin okullar olduğu bariz bir şekilde ortaya çıkmış oldu” şeklinde konuştu.
“BUGÜN İTİBARİYLE BİRİNCİ DOZ AŞILARINI TAMAMLAMIŞ ÖĞRETMEN ORANI YÜZDE 93,”
Öğretmenlerin yüz yüze eğitimin devam etmesi için aşılarını olduklarını ve aşılanma oranlarının çok yüksek olduğunu kaydeden Özer, “Bu süreç içerisindeki en büyük avantajımız öğretmenlerimizin aşılanma oranları. Hakikaten Türkiye öğretmenleri öncelikli aşılama kategorisine alan dünyadaki 23 ülkeden bir tanesi. Aşıların erişimi ile ilgili de çok önemli bir mesafe alındı. Bugün itibariyle birinci doz aşılarını tamamlamış öğretmen oranı yüzde 93, ikinci doz aşısını tamamlamış öğretmen oranı ise yüzde 87. Aynı zamanda aşı olmamış ama bir şekilde hastalığı geçirmiş ve antikor oluşturmuş olan öğretmen oranımız da yüzde 5. Yani sonuç itibariyle en az 2 doz aşı olmuş veya bağışıklık kazanarak antikor oluşturmuş öğretmen oranımız şuan itibariyle yüzde 92. Bu oran Türkiye ortalamasının çok çok üzerinde” diye konuştu.
‘KAZANIM DEĞERLENDİRME UYGULAMASI’ BAŞLATIYORUZ”
Pandemi sürecindeki eğitim kayıplarının tespiti için Türkiye genelinde ‘Kazanım Değerlendirme Uygulaması’ yapacaklarını kaydeden Bakan Özer, “Yarın ve bir sonraki gün yani 26’sı ve 27’sinde ilk defa Türkiye’de 7, 8, 11 ve 12’nci sınıflarda; Türkçe, Matematik ve Fen Bilimlerinde öğrenim kayıplarını tespit etmeye yönelik bir ‘Kazanım Değerlendirme Uygulaması’ başlatıyoruz. Bu uygulamaya yaklaşık 4 buçuk milyon öğrencimiz katılacak. Yani öğrencilerimiz Türkçe, Matematik ve Fen Bilimlerinde hangi durumdalar? Bulundukları seviyeye göre hangi takviyeleri almaları gerekiyor? Hangi destekleme mekanizmalarını ortaya sokmamız gerekiyor? Onun ölçümlerini inşallah bu hafta içerisinde tamamlayacağız. 7,8,11 ve 12’nci sınıflardaki ‘Destekleme ve Yetiştirme Kurslarının’ ve diğer taraftan diğer destekleyici materyallerimizin içeriğini bu yaptığımız araştırma sonuçlarına göre yeniden şekillendireceğiz” açıklamasında bulundu.
“2023 YILINDA HEDEFİMİZ, 4 VE 5 YAŞTA OKUL ÖNCESİ EĞİTİME ERİŞİMİ YÜZDE 100’E ÇIKARMAKTIR”
Eğitimde fırsat eşitliği kapsamında okul öncesi eğitime de ayrı bir ağırlık verdiklerini kaydeden Özer, “Önümüzdeki dönem içerisinde en fazla ağırlık vereceğimiz noktalardan bir tanesi de okul öncesi eğitime erişim olacak. Şuan itibariyle 3 yaşta okul öncesi eğitime ulaşma oranı yüzde 14, 4 yaşta yüzde 35, 5 yaşta ise yüzde 78 seviyesinde. Hakikaten 5 yaşta çok ciddi mesafe aldı Türkiye. Yani 250 binlerden 1.3 milyona kadar yükseldi bu sayı. Önümüzdeki dönem içerisinde 2022 yılının sonuna kadar, 3 yaş grubundaki okullaşma oranını yüzde 14’ten yüzde 50’ye, 4 yaştaki okullaşma oranını yüzde 35’ten yüzde 70’lere, 5 yaştaki okullaşma oranını ise yüzde 78’den yüzde 90’ların üzerine çıkartmayı hedefliyoruz. 2023 yılında ise hedefimiz 4 ve 5 yaşta okul öncesi eğitime erişimi yüzde 100’e çıkarmaktır” dedi.
HİSARCIKLIOĞLU: “EĞİTİM BEŞİKTEN MEZARA KADAR SÜREN BİR SÜREÇTİR”
Türkiye Eğitim Meclisi Toplantısında bir konuşma yapan TOBB Başkanı Rifat Hisarcıklıoğlu ise “Eğitim beşikten mezara kadar süren bir süreçtir. Anaokulundan üniversiteye kadar uzanan eğitim hayatı; insanı ilmek ilmek işleyen, geleceğe hazırlayan ve katma değerli bir yaşamın anahtarıdır. Bu süreç veli, öğrenci ve okulun işbirliğini gerektiren, bilgi akışının kusursuz olması gereken bir süreçtir. Merkezinde en kıymetlilerimiz, evlatlarımız vardır. İşte bizler, bunun bilinciyle 2006 yılında Türkiye Eğitim Meclisimizi kurduk. Meclisimiz o günden bu yana, insan odaklı yaklaşımı ile eğitimde kaliteyi sağlamak ve bunu sürdürülebilir kılmak için özel sektör ile kamu sektörü arasında köprü vazifesi görmektedir. Sektörel gelişmeleri yakından takip eden meclisimiz, sektör ihtiyaçlarını ve sorunlarını kapsamlı bir şekilde ele almaktadır” ifadelerini kullandı.
“2021 İTİBARİYLE YENİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILINA YÜZ YÜZE EĞİTİM İLE BAŞLAMASI SEVİNDİRİCİ BİR GELİŞMEDİR”
TOBB Başkanı Hisarcıklıoğlu ayrıca, “Kapanmalar devam ettiği süre boyunca bir süre uzaktan eğitime devam edilmiş, sonrasında yüz yüze ve hibrit modellerle eğitime hiç ara verilmemiştir. Ancak aşılamada sağlanan gelişmeler ve Sayın Bakanımızın kararlı yaklaşımı neticesinde, okulların 6 Eylül 2021 itibariyle yeni eğitim öğretim yılına yüz yüze eğitim ile başlaması sevindirici bir gelişmedir. Bilinmektedir ki, kaliteli öğrenme açısından yüz yüze eğitimin yerini alabilecek başka hiçbir eğitim şekli yoktur. Temenni ederim ki, bir daha geçmişteki gibi okullarımızın uzun süre eğitime ara vermek zorunda kalacağı bir durum yaşamayız” dedi.
Öte yandan, Hisarcıklıoğlu, TOBB olarak 81 İlde 81 Okul Projesi ile eğitime destek olmaya gayret ettiklerini ve açtıkları mesleki ve teknik liselerle mesleki eğitime katkı vermeye çalıştıklarını kaydetti.

 
Bakan Yanık’tan sosyal yardım müjdesi
 
81 ilde Gıdada Huzur Operasyonu
YORUMLAR
 Onay bekleyen yorum yok.

Küfür, hakaret içeren; dil, din, ırk ayrımı yapan; yasalara aykırı ifade ve beyanda bulunan ve tamamı büyük harflerle yazılan yorumlar yayınlanmayacaktır.
Neleri kabul ediyorum: IP adresimin kaydedileceğini, adli makamlarca istenmesi durumunda ip adresimin yetkililerle paylaşılacağını, yazılan yorumların sorumluluğunun tarafıma ait olduğunu, yazımın, yetkililerce, fikrim sorulmaksızın yayından kaldırılabileceğini bu siteye girdiğim andan itibaren kabul etmiş sayılırım.
 

Bu haber henüz yorumlanmamış...

FACEBOOK YORUM
Yorumlarınızı Facebook hesabınız üzerinden yapın hemen onaylansın...
KATEGORİDEKİ DİĞER HABERLER
BYÜ ile Manas Üniversitesi arasında işbirliği
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi (EBYÜ) ile Kırgızistan Türkiye Manas ...
ATAUNİ Uzaktan Eğitim Kongresi tamamlandı
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi ve Uzaktan Eğitim Uygulama ...
ETÜ'nün gururu oldular
Erzurum Teknik Üniversitesi (ETÜ), Spor Bilimleri Fakültesi öğretim elemanlarından ...
 
Atatürk Üniversitesinde Covid-19 aşısı gündemi
Aşı Koordinatörlüğünde görevli öğretim üyeleri ve çalışanları tarafından ...
ETÜ yönetimi, Kamu yöneticileriyle bir araya geldi
Erzurum Teknik Üniversitesi (ETÜ) yönetimi, 2023-2027 vizyonunu belirlemek ...
Çakmak Dış İlişkiler Ofisi vizyonunu paylaştı
Türkiye Ulusal Ajansı Başkanı İlker Astarcı ve Yükseköğretim Koordinatörü ...
 
ATAUNİ’de ERASMUS süreci değerlendirildi
Atatürk Üniversitesi Dış İlişkiler Ofisi, Erasmus değişim programına ilişkin ...
ATAUNİ’de Amerikan Dil Köşesi gündemi
Amerikan Dil Köşesinde pandemi sonrası yeni normalleşme süreciyle birlikte ...
ATAUNİ’den Paylaşırsan Yenilenir projesi
Çeşitli firmaların ve gönüllülerin desteğiyle öğrencilerin ihtiyaç duyduğu ...
 
DADAŞ GAZETESİ
YAZARLAR
Abdullah NEHİR
Abdullah NEHİR
Diğerkâmlık Eğitimi Üzerine Düşünceler
Mahmut Akdağ
Mahmut Akdağ
Hafazanallah..
Selahattin Şener
Selahattin Şener
Şimdi moda gammazlamak mı?
Abdurrahman Zeynel
Abdurrahman Zeynel
Raci Solmaz'ın ardından
Cahit OKÇU
Cahit OKÇU
Güz Serenadları…
Ali Osman Horasanlı
Ali Osman Horasanlı
AK Partiye ciddi uyarılarımız var..
ÇOK OKUNANLAR
ÇOK YORUMLANANLAR
ARŞİV
DADAŞ
ANKET
Erzurum Havalimaninin ismi ne olsun?

Recep Tayyip Erdogan
Nafiz Kotan
Palandoken
Saltuklu
Dadas

Sonuçları göster Anket arşivi
Ana Sayfa Gundem Ekonomi Siyaset Asayiş Eğitim Spor Kültür & Sanat Sağlık & Yaşam Araştırma Bölge
KünyeHakkımızda KünyeKünye İletişimİletişim FacebookFacebook TwitterTwitter Google+Google+ RSSRSS Sitene EkleSitene Ekle Günün HaberleriGünün Haberleri
Maxiva